中国老教授协会编审委员会

前两天写了篇留学的世道变了可戳留学的世道变了被很多人狠狠共鸣了不知道啥时候走捷径的风吹到了留学生互联网上各大博主也是各种逆袭方案当然，教育体制不同国外确实有路子可以花点米整个学历但毕竟适合一些特定人群都说留学生不值钱了是你留学后和留学前始终一个样留学是众多家庭升学的一种选择而真正的选择是思考、行动和改变如果这三点一样没有那这个回报率也就不要有太高期待了因为留学的本质是一场爆改偏离本质的行动会...

2024-04-22

德国中学这波操作我服气，竟然拿出一整周来学这个！

2024-04-13

看点好好学习，是每个家长对孩子的期望。但这简单的四个字背后，却有大道理。好成绩不仅和智商有关，还和学习方法有深刻关联。德国中学的一次家长会上，老师专门分享了一些学习的“门道”。本文转载自公众号：特特米拉在德国（ID：tete-mila）文 | 特特妈十月份的时候，米拉班级家长会，班主任提到了即将到来的项目周活动，将延续五年级时的内容，检测过去一年的成果，再把重要的部分继续深...

在美国学种地，学霸女孩走上这条特立独行的轻松小众留学之路

2024-04-13

看点在留学圈内，商科、CS专业受到众人热捧，很大程度是因为大家青睐于它们在职场上的高薪表现。而下文主人公Penny凭着兴趣和热爱，一头扎进农业这个小众专业里，却意外打开了新世界的大门。除了她的个人经历，也让我们看到了像农业这一类冷门留学专业的潜力。本文转载自公众号：国际教育视界文 | 熊靓去年Penny从密歇根州立大学农业硕士毕业之后，进入了美国Corteva公司。从本科、...

创校90余年、校区遍布全球，它让我们看到，不焦虑的教育是多么美好

2024-04-08

看点父母之爱子，则为之计深远：如何让孩子既能赢在当下，又能应对未来？AI时代的加速到来，使本就不确定的未来，变得更加扑朔迷离。作为国际教育的“排头兵”，耀中耀华教育集团用90余年的办学实践，以及超前的眼光，让我们看到，不被焦虑绑架的教育，究竟是什么样的。文、编丨Jennifer“没有分数，孩子过不了今天的高考；只有分数，孩子过不了明天的大考”，全国政协委员唐江澎的这句话，曾刷屏全...

吴军：美国语文教学有三个能力方面的训练，很值得关注

2024-03-24

吴军，男，汉族，1967年4月出生，博士，毕业于清华大学和约翰霍普金斯大学。前Google高级资深研究员，原腾讯副总裁。计算机科学家、畅销书作家，硅谷风险投资人。工业和信息化部顾问、约翰·霍普金斯大学工学院董事。人工智能、自然语言处理和网络搜索专家。我主要想给大家介绍一下美国语文教育的情况。虽然你未必会到美国读书，学的是中文而不是英文，但是美国语文教学的很多思路值得我们借鉴。我这么讲有两个...

学校文化

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好的学校文化如何创建？翟小宁、刘期锡、严贤付、武晓燕这样说……

学校文化是学校教育的重要组成部分，也是全面育人不可或缺的重要环节。在具体的办学实践中，如何才能让学校文化养人更养心，校长可以怎么做？为进一步发挥齐鲁名校长建设工程人选的示范引领作用，积极推动山东省基础教育高素质校长教师队伍建设，由山东省教育厅主办，齐鲁师范学院承办的齐鲁名校长（2022—2025）建设工程，聚焦不同主题分学段举办群组活动，本期特别针对学校文化建设主题邀请齐鲁名校长及其导师代表...

2024-04-22

如何打造“人”的教育？——谈班级文化场域

2024-04-22

采用“以深厚的文化底蕴铸魂、以育人有度的科学理念塑骨、以大智若愚的师爱赋能”三大策略构建班级文化场域。来源 | 中国教师报作者 | 戴旭重庆一中班主任、校团委书记兼学生处副主任教育是什么？教育是对人由衷的关怀，教育是有生命的；教育是对人向上向善的激发，教育是灵动的；教育始终是面向人的教育，因为“人”的教育才是教育的基础与核心。作为中学班主任，我深感责任重大，始终把打造“人”的教育作为教育工...

好的学校文化系统究竟长什么样？

2024-04-13

学校文化系统是一所学校顶层设计的核心。对内，文化系统是学校师生员工共同追求的理想和认同的基本信念，对学校各项工作发挥不可替代的价值导向作用。对外，文化系统是学校品牌力的彰显，传递学校的育人愿景和教育实践。学校首重文化，如同国家首重宪法，关乎整体精神与方向，提领全部行为与尺度。所以无论新学校初建，还是老学校升级，校长都要首先自问同一个问题——面对这样一个时代和这样一群孩子，究竟要办一所怎样的学...

校园文化的价值

2024-04-08

对于校园文化，我应该是情有独衷。过去在区域教育管理岗位上，我极力推崇并倡导校园文化，并竭尽所能推进校园文化，可以说用校园文化助推了学校的发展与品质提升，甚至可以这样讲，以校园文化塑造了一个区域教育的生态与品牌。如今行走于全国各地，也尽一切努力，包括一个教育人的良知、责任与使命，引领并指导一些区域、不少学校的校园文化建设，让一个个文化飘香的区域与校园拔地而起，脱颖而出。...

余清臣：学校需要什么样的教育创新

2024-04-08

余清臣，中国教育学会理事，北京师范大学教育学部教授、教育基本理论研究院院长开展教育创新是有力推进教育高质量发展的必然要求，也是校长带领学校实现内涵式发展的必由之路。从内涵上说，追求教育的高质量发展不是单纯地追求教育在规模和数量上的扩大，而更是要追求教育发展的新思路、新行动和新品质。从系统观来看，教育高质量发展在实质上就是要发展教育的核心元素及其相互关系，而这些元素及其相互关系在过去很少被推进...

科技教育

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AI时代，重新想象科学精神与学校教育

来源丨第八届中国教育微创新理事年会题图丨Midjourney人间最美四月天，不负春光与时行。4月12-13日，在麦香扑鼻，百花绽放的河南郑州，由蒲公英教育智库主办的第八届中国教育微创新理事年会“脉动中国——重新想象科学精神与学校教育”主题活动完美落幕。在本次主题活动中，百名教育人结伴畅游“只有河南戏剧幻城”，沉浸式体验三大主剧，倾听老子与孔子，宋徽宗与乾隆皇帝等先贤圣哲的趣味性隔空对话，感受...

2024-04-22

科技创玩·逐梦未来——学校文化研究委员会航苗计划助力太平小学东部紫荆校区科技节活动

2024-04-22

导语好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。 ——习近平为弘扬科学知识、培育创新思维、培养科学素养，进一步贯彻落实“五育”并举的教育方针，助力“双减”。4月8日，浙江温岭太平小学东部紫荆校区校园科技节开幕，科技节活动主题是“科技创玩·逐梦未来”。开幕致辞中国老教授协会学校文化研究委员会航苗计划项目...

“中国航天日校园科普”活动：航苗计划、科协、青少年宫、温岭三中联合共襄星汉

2024-04-22

中国航天日宇航员的一小步，是人类的一大步中国航天日，是为了纪念中国航天事业成就发扬中国航天精神而设立的一个纪念日。在今年第九个“中国航天日”到来之际，中国老教授协会学校文化研究委员会航苗计划与浙江台州市科协，温岭市科协、青少年宫联合温岭市第三中学，于4月17日共同举办了“中国航天日校园科普”活动。活动现场设置了不同的体验展区，学生们亲身参与和体验，在轻松愉快的氛围中感受航天的魅力，留下难忘的...

北京市八一学校校长沈军：表面的繁荣背后，科技教育的价值在哪？

2024-04-13

离“八一·少年行”卫星的发射已过去七年。这颗由中学生全程参与研制的卫星，曾让北京市八一学校轰动一时。而当所有的喧哗沉潜下来，作为八一学校的领头人，校长沈军一直在复盘，繁荣的科技活动、科技课程背后，科技教育的可持续性是否真实地发生了？每当学生坐在环境优越、设备先进的科技教室里学习，那些于手中从无到有的工程项目，能否引起他们对于科学思维以及自我成长的探问？他希望从八一走出去的学生，都能经由一个器...

在教学实践中，如何将数字化技术与教育紧密结合起来？ | 良师成长指南

2024-04-08

本期分享主题为：在教学实践中，如何将数字化技术与教育紧密结合起来？站在科技肩头，让教育教学御风而行安徽省怀远县古城镇中心学校校本部郑健科技发展带给教育教学的是什么呢？我们该如何看待科技与教育教学的关系？面对科技的发展，我们要善于利用科技的力量，提升教育教学效率。一、科技发展提升教学效率，为教师提供更多教育教学形式的选择。科技发展为教师提供更多教育教学形式的选择。从声、光、电、视觉、听觉、触...

教育视界

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让儿童成为会提问的学习者

儿童在成长过程中就像一个会行走的“十万个为什么”，始终心存探求真实世界的疑问。然而我们是否注意到，无论作为教师还是家长，当儿童向我们发问时，我们是否认真对待了呢？我们要么是对其不闻不问、有意回避，要么是简单应对，更多是习以为常的回复“等你长大就明白了”！儿童的提问是重要的资源。如果我们能将他们的问题作为学习探究的驱动因素，与他们一起查询资料、讨论研究，那么一颗关于探究的种子就会悄然生发。好的...

2024-04-22

科学家发现“大器晚成”的依据：普通家庭千万别过早消耗孩子元气了

2024-04-22

作者：芒来小姐，国家二级心理咨询师，中级婚姻家庭咨询师，公众号：“芒来小姐”（ID：ydsakyml）。本文来源：公众号“蓝橡树”（ID：blue_oak）张爱玲的一句“出名要趁早”，影响了很多人。对家长来说，趁早意味着孩子尽快踏上成功的车道，每一步都不能走错，甚至超前抢跑才能赶上这趟列车。这种年龄焦虑基于一个前提，那就是大家认为，年轻是唯一的优势。其实，“出名要趁早”只会发生在少数人身上，...

北大教授直言：我们的教育出了大问题，孩子正在成为做题机器

2024-04-17

教育，是当下全国都高度关注的问题，不只是家长和老师，就是一些专家学者也是密切关注着教育的发展和动向，表达了对教育发展的深切担忧。这不，北京大学国家发展研究院院长姚洋就在一次新闻访谈中，表达了对教育的深深的担忧和焦虑，他深情款款地说：“我觉得我们现在这个教育是出了大问题，你必须得改，我们这个教育把我们的孩子都变成了机器，这是我对中国未来最担心的地方，我们的孩子不会思考了。现在我们的整个教育体系...

五位专家解析教育，读懂了的话，有益孩子一生

2024-04-17

引言教育一个优秀的孩子是父母一生中最重要的责任。教育涵盖了孩子成长的三个关键阶段，对他们的生活产生了深远的影响。每个人都有潜力成为杰出的人，这取决于父母的日常教育，让孩子追求与众不同的生活。一个良好的家庭教育并不是盲目听从所谓的专家意见，也不是盲目借鉴他人的成功经验，而是了解如何应用这些方法。01传统教育的重要性教育的首要任务是让每个国家和民族的成员都能了解自己的传统。就像教一个人应该先了解...

抓重点破难题多管齐下做强小学教育中的“育”和“教”

2024-04-17

　目前，我国中小学生心理健康问题不容小觑。近年来中小学生心理健康问题呈现疾病化和低龄化的特点。党和国家对大中小学生的心理健康发展始终高度重视。2023年4月，教育部等十七部门联合印发了《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，11月发文成立了全国学生心理健康工作咨询委员会。这些举措既是对学生的关爱，也是未成年人优先保护的具体体现，更是为推进并实现新时代新征...

教师成长

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中小学教师如何应对智能时代挑战

编者按2024年政府工作报告提出开展“人工智能+”行动。在教育领域，人工智能正逐步超越其作为技术工具的传统角色，成为推动教育转型和革新的主要力量之一。基础教育应该如何应对教育教学方式的变革？中小学教师又该如何有效开展人机协同教学？智慧教育专刊特约请专家、学者就此展开讨论，敬请关注。以生成式人工智能为代表的新兴技术正迅速发展，其展现出的接近人类的理解、创作和交互能力已经引起了全社会的关注。20...

2024-04-22

在坚持中享受，在享受中坚持，七个微行动点燃教师成长引擎

2024-04-22

民小编说从一名新入职的教师成长为一名资深教师，这一路上在获得专业发展的同时必然也会经历成长的困惑。有的老师尽管在教学质量、教科研成绩等方面取得了累累硕果，却感觉自己在专业成长的道路上越走越忙、越走越盲、越走越茫。如何应对从教之路上的三“mang”问题，在教育寻光的路上不断前进？这位从教近30年的老师分享了自己的经验——一些教师在执教数年后仍面临的忙碌、盲目、茫然的“三mang”问题，作为基层...

余清臣：现代教师专业发展的群体维度与个体维度

2024-04-15

在一定程度上可以说，教师专业发展是整个教师教育领域的逻辑起点，教师正是因为专业发展的必要和可能才需要成为专门教育的对象。然而，仔细想来，对教师专业发展的一些常见理解却存在着误导教师教育研究与实践的风险。在解释教师专业发展的内涵上，单子式思维是当前一种更为常见的思维逻辑。人们常把教师专业发展的内涵分解为专业理想、专业知识、专业技能、专业心理品质等方面的发展，进而以此作为核心维度筹划和评价教师的...

教师成长中，如何解决这4个“隐形难题”？

2024-04-13

如何解决成长过程中的倦怠感、价值感等难题？一位资深教师的自我剖析……来源 | 中国教师报作者 | 刘鹏志浙江省温州中学原标题 | 《教师的心灵成长》我国有尊师重教、师道尊严的传统，有“天地君亲师”“一日为师，终身为父”之说，给了教师至高无上的地位。地位和责任是相匹配的，因此也意味着教师是一个高压力的职业。压力大容易带来心理健康上的问题，许多研究表明教师的心理健康状况不容乐观。抛开宏观政府层...

一位特级教师的总结：想成为优秀教师，一定要追求这些方面的“真”

2024-04-08

如果想成为优秀教师，就需要具备优秀教师的“基因”。什么才是优秀教师的“基因”？我从自己多年的教学生涯中得出3点感悟：做真学问，用真心育人，教给学生真本事。01做真学问我曾经做过5年的中学语文教研员，每与教师们探讨教学问题，总听一些人说“教参上是这样说的……”“老教师们是这样讲的……”其实，不迷信权威，独立探究和自主思考，做“真学问”，才是教师专业成长和进步的关键。专家与老教师的学问和经验，自...

读写天地

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58期共读·六年级书目详情

58期共读活动中，六年级会有2本精选共读书，分别为“师生共读”和“名家领读”书目。“师生共读”这本书：《月亮的四等份》【澳】马雪莉（Shirley Marr）著胡牧晴/译湖南少年儿童出版社点图可带走正版这本书是国际获奖作品，也是华裔作家的童年回忆录，无论在故事性还是在文学性上，都有其令人耳目一新的特色。内容简介本书引进自企鹅兰登，是入围2022年卡内基奖的华裔童书作家马雪莉最新的一部关于家...

2024-04-23

58期共读·五年级书目详情

2024-04-23

58期共读活动中，五年级会有2本精选共读书，分别为“师生共读”和“名家领读”书目。“师生共读”这本书：《远山的呼唤》【美】劳伦·沃克著中信出版集团点图可带走正版《远山的呼唤》以少年之眼，在大量的内心独白之下，娓娓道来与家、爱、成长有关的传奇，是一部荡涤心灵的励志之书。悠悠远山，静默无语，却引着陷入逆境中的孩子，走出迷途，穿越苦难，找到自己的价值之锚，绽放生命的璀璨星光。内容简介艾莉一家在...

58期共读·四年级书目详情

2024-04-23

58期共读活动中，四年级会有2本精选共读书，分别为“师生共读”和“名家领读”书目。“师生共读”这本书：《传奇小子》【美】杰里·斯皮内利著徐涵译云南晨光出版社点图可带走正版《传奇小子》是一本能重新唤起希望，倡导爱与包容的小说，讲述的是男孩麦基为了寻求自己真正的家，只身来到了陌生的小镇，并用自己的善良和热情为这个小镇带来无限奇迹的故事。内容简介小镇的东区和西区分别住着黑人和白人，他们就像清晨...

58期共读·三年级书目详情

2024-04-22

58期共读活动中，三年级会有2本精选共读书，分别为“师生共读”和“名家领读”书目。“师生共读”这本书：《在梦想的田野上》作者：胡继风北京少年儿童出版社点图可带走正版梦想是美好的，可是实现梦想的过程是艰辛的——，亲爱的小读者，我希望你能从这本书里读到：坚持。只有自己坚持还远远不够，梦想的实现通常还需要别人的帮助，就像花朵最终变成果实不能离开阳光、雨露、蜜蜂和风的帮助一样——所以，亲爱的小读者，...

58期共读·二年级书目详情

2024-04-22

58期共读活动中，二年级会有2本精选共读书，分别为“师生共读”和“名家领读”书目。“师生共读”这本书：《绽放》【英】安妮·布斯著[英]罗宾·威尔逊-欧文绘阿甲译百花文艺出版社点图可带走正版一个充满爱和希望的故事，启发孩子正面沟通，善意表达，从平凡生活中发现美好。内容简介每天，一个小女孩对着一朵花说话，花儿在她的关注下绽放。但花儿的主人禁止她靠近自己的花园，从那以后，这朵花拒...