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教师成长

2014年秋,刚刚走出大学校园的我,满怀憧憬迈进小学教室,踏上了见证青春的讲台。10年里,有辛酸和泪水,有崎岖和坎坷,有迷茫和彷徨,但我有足够的勇气去面对,并以“打不死”的精神,不断向下扎根,持续向上成长,一路探索一路收获。职场初体验:家长告状,学生转学工作第一年,我担任五年级语文和数学教学及班主任工作。回忆第一节课的情景,如何导入、如何带领学生突破重难点、怎么完成课堂小结……我全都不记得了...

日前,由国家级教师培训管理者发展研究中心主办,重庆市江北区教育委员会、重庆市江北区教师进修学院承办的“数字化赋能教师专业发展”2024年第五届砥石论坛在江北区教师进修学院举行,专家学者围绕数字化如何赋能教师成长并转化为育人成果等方面进行了研讨交流。来源 | 中国教师报作者 | 中国教师报记者 黄浩“数字教育打破了传统的课堂教学范式,可以帮助学生掌握不可或缺的21世纪技能,比如批判性思维、协作...

如果一所学校有一批优秀的教师,有良好的团队文化,有浓郁的教学研究氛围,这所学校的学生一定会受益良多,学校的教育质量也是值得期待的。教师在自我成长中,需要关注以下三个方面。教师是成长中的个体开车的人都明白,经过一段时间的驾校学习以及考试,取得了驾照,仅仅说明你可以开车了,尚不能应对复杂多变的路况。没有一段时间的实践积累,要想把车开好是很难的。教师的工作也是如此。经过几年的大学教育,取得了教师资...

来源丨网络题图丨Midjourney01课前精心准备发挥你的创造性,想出一些方法来吸引学生的注意力。学生一走进教室,就要使他们的头脑活跃起来。精心准备一些与教学有关的设备和器材,在上课之前引起他们的好奇心,刺激他们的思维。例如:让学生猜字谜、一组饶有趣味的思考题、一些令人吃惊的统计数据,一幅与课堂教学有关的漫画等。02活跃课堂气氛上课响铃后的前三分钟用来活跃课堂气氛。请学生举手回答一个与当天...

中岛敦在《山月记》中曾说:“我深怕自己本非美玉,故而不敢加以辛苦琢磨,却又半信自己是块美玉,故又不肯庸庸碌碌,与瓦砾为伍。于是我渐渐地脱离凡尘,疏远世人,结果便是——任愤懑与羞恨日益助长内心那怯懦的自尊心。”“我是美玉吗?我适合当老师吗?我的学生会因我而受益吗?”刚入职的我,常常这样问自己。回望自己成为教师的十年来,我更多的时间都是静坐在我的一方书桌前,夙兴夜寐,不闪耀,但确实是“艰难地跋涉...

愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。此后如竟没有炬火:我便是唯一的光。——鲁迅今天,是五四青年节!我们为每一位迎着一切向前冲、怀揣热血与理想的青年教师,送上一份礼包——54位名师送给青年教师的54句话。希望这54句话,可以陪伴青年教师经历那些为了梦想咬牙坚持、不怕千万人阻...

在教师的成长过程中,什么是最重要的?教育家、语文特级教师于漪说:“摆在第一位的应该是扎实的学识,而扎实的学识与读书紧密相关。”她建议教师读一点“磨脑子”的书,读一点经典。在教师的成长过程中技能技巧是第二位的我做了一辈子语文教师,所以我一看到“语文”就特别兴奋。今年(2017年)商务印书馆出版了“语文教师小丛书”,我一拿到就感到有一点兴奋,好像有一种“归来”的感觉。过去我读过《经典常谈》,朱自...

来源 | 中国教师报作者 | 高杰 江苏省泰州市姜堰区教育局原标题 | 《教师成长应多一些原发性思考》人民教育家于漪在一次访谈中谈到教研时,提到两个关键词,一个是“内驱动力”,一个是“生命的高度觉醒”,她还强调“教师要自己研究自己”。然而从当前教师成长的实际看,一少部分教师仅仅将教师职业视为“谋生的职业”,出现“成长需要不突出”“成长目标不明晰”等内在困惑。在与一些教师交流过程中,笔者发现他...

作者 :张飞来源:光明社教育家今天是“世界读书日”,一谈到读书,一些老师常常抱怨说:“我知道读书的重要性,但是我工作太忙了,太累了,根本没有时间也没有精力去捧起书来读。”不可否认的是,由于校园内存在一些形式主义工作,尤其是非教学工作负担,让当下老师的工作的确极为繁重且忙碌,老师们很难拥有属于自己读书的时间和空间。但是我想对老师们说的是,即便工作繁忙,我们也要挤出时间来读书;即便工作劳累,我们...

编者按2024年政府工作报告提出开展“人工智能+”行动。在教育领域,人工智能正逐步超越其作为技术工具的传统角色,成为推动教育转型和革新的主要力量之一。基础教育应该如何应对教育教学方式的变革?中小学教师又该如何有效开展人机协同教学?智慧教育专刊特约请专家、学者就此展开讨论,敬请关注。以生成式人工智能为代表的新兴技术正迅速发展,其展现出的接近人类的理解、创作和交互能力已经引起了全社会的关注。20...